既に酷暑。
登下校、部活動など殆どの児童生徒がマスクをつけています。
｢環境省と厚労省は、屋外で他の人と2メートル異常の距離がとれる場合は、マスクを外すよう呼びかけています。｣ 上の画像と一緒にこの言葉が発信されたのは、実は2020年の6月です。
あれから2年経過しても、外でマスクを外している人を殆ど見ません。
大人が外さないと子ども達は、なかなか外せないのだと思います。
また、外していいよ！と言われても、恥ずかしくて外せなくなっている子ども達もいると聞きます。
自分の体温より高い気温、さらにマスクを着用することで顔はサウナ状態になり、熱中症のリスクが高いことを伝えて欲しいです。
明日は今日よりも暑い、39℃の予報です😲
6月17日の午前中は、さくら猫・しらおかの活動でした。
市・環境課からの相談案件と市民の方からのご依頼1件。計2件の現場に行きました。一件目は、多頭飼育気味のお宅ですが、家猫か野良猫かの区別が難しい状況。また、病気かな？と思われる子もいたので、一日も早い治療の必要性を感じました。
2件目のお宅は、運良く母猫と生後2ヶ月ぐらいの子猫3頭に会うことが出来ました。注意喚起でよく聞く話でしたが、車のエンジンルームに隠れているのを直接、見たのは初めてで、みんな驚いていました（人間も、子猫も🐈）
2年目に入った私たちの活動も今年度になってから、野良猫ちゃん情報が増えており、追いつかなくなる可能性も出てきました。
また、手術代とワクチン、のみ駆除代は公益財団法人どうぶつ基金の行政枠チケットを利用できるので無料ですが、治療費、捕獲用餌、燃料費など他にかかるものも多く、簡単ではありません。
地域振興課の補助金を申請していますが、どうなるかな･･･
祈るばかり🙏
あとは、寄付で賄うしかありません。
こちらもありがたい事に昨年に引き続き、寄付してくださった市民の方がいらっしゃいます。本当にありがとうございます。（とは言え、随時受付中です🙇）
不幸な猫を減らしたい。
スタッフの思いは変わりません。
前回のブログで紹介した白岡市教育委員会点検・評価報告書についても、一般質問の中で取り上げました。
これは、毎年1回。学識経験者とされるお二人の方に白岡市の教育行政に関して、評価、意見を頂き報告書としてまとめたものです。議会には口頭での説明はなく、報告として提出されるだけです。
この点検・評価は白岡市の教育行政にとって
とても重要な役割を持っています。
要は、この評価を元に改善・見直しを行い、よりよい教育行政にしていくと言うわけです。
しかし、正しく評価されていることが大前提です。
私が再質問したのは、上記の意見についてです。今回の事案を（前回のブログに記載した）ご存じの上で、学識経験者は”深刻な問題は発生していないことを評価する”としたのか？という点です。
教育長は、”教育委員には伝えたが、学識経験者には、伝えたか伝えていないか覚えていない”という様な答弁でした。
これだけの重大な事案を覚えていないのも
いかがなものかと思います。
そして、もう一つ。
議会では取り上げませんでしたが、以下の様な評価もあります。
重大事案を知った上で、このような評価をしているとしたら、
大問題。
重大事案を学識経験者に知らせずに評価されたのであれば、
大問題です。
先にも書いたように、この点検・評価の目的は、よりよい教育行政にするためのはずです。
教育相談の充実の前に、未然に防ぐことが最も重要な事だと思います。そのための点検・評価なはずです。
でも、それが信用に値しない評価であれば、なんの意味もないと私は思います。
http://www.city.shiraoka.lg.jp/secure/10911/R3tennkennkyoukasi-to1.pdf
６月２日に定例議会開会となり、私は｢学校教育とはなにか｣を大きなテーマに、いじめや不登校、教員による不適切指導などについて一般質問をしました。
｢学校はなんの為にあるのか？｣その質問に
教育長は｢子ども達のためにある｣と答弁しました。
それなら、度重なる私の質問に対し｢個別事案なのでお答えできません｣と逃げるのではなく、しっかりと向き合って欲しかった。
今定例会で配布された令和3年度白岡市教育委員会の点検・評価報告書には、｢市民に開かれた教育委員会の推進を図り、市民の皆様への説明責任を果たすため･･･｣という一文があります。http://www.city.shiraoka.lg.jp/secure/10911/R3tennkennhyoukahonnbunn.pdf
私は、市民の方から選んで頂いた議員であり、議員は市民の代表です。｢お答えできません｣と答弁を拒否すると言うことは、市民の皆様への説明責任を放棄した行為です。
今回の一般質問は、昨年から相談を受けていた事を公にし、｢このままでいいの？｣と市民の方々に一緒に考えてもらうためです。そして、白岡市の教育行政の抜本的見直しを求めたいからです。
保護者からの相談は、教員の不適切指導により不登校になり、摂食障害、睡眠障害などを発症してしまったお子さんのことです。助けて欲しいと何度、訴えても不登校の原因すら理解してもらえず、挙げ句の果てに保護者との面談中にその教員は職員室で自傷行為をし、止めに入った市職員は血だらけになり、警察騒ぎになりました。
安心安全でなければならない学校で、このような事件を起こし、さらに児童生徒を不登校にさせている教員が、今年度もその学校に在籍し担任を持っているのです。
もし、児童生徒の前で刃物を振り回したらどうするのか？
学校に行けなくなってしまった児童生徒は、一人ではなく、年度末には｢その教員を来年度、担任にしないで欲しい｣との要望が他保護者からも届いているのにです。ましてや、被害児童生徒の保護者には｢規則だから異動させられない｣と嘘までついたのです。
｢保護者に嘘をついてまで、その教員を守る理由はなんですか？
誰のための判断で、誰のためになったのですか？そして今でもその判断が正しかったと思っていますか？3,911人の児童生徒の前で話すつもりで答弁を｣と教育長に求めましたが、個別事案なので・・・と答弁されませんでした。
第三者委員会の設置を要望しても、｢全国で事例がない。この件は第三者委員会には、なじまない｣との答弁。本当ですか？事例がありませんか？なければ白岡市が一番に設置すればいいじゃないですか。
｢学校はなんの為にあるのか？｣その質問に
｢子ども達のためにある｣と答弁しておきながら。
議場でも守ったのは、教員でした。
被害児童生徒の保護者は勇気を持って、傍聴にいらっしゃっていました。被害児童生徒も保護者も事を大きくして、長引かせたいなんて思っていません。一日も早く日常を取り戻したいと願っているのですから。
でも、この件を議場で取り上げなければならない状況を作ったのは教育委員会であり、学校です。逃げずに少しでも誠意を見せて欲しかったです。
｢教員の言動や行動で心が潰されてしまう子ども達を救って欲しい。
保身ではなく、子ども達の今と未来を考えて欲しい。
被害児童を守らず、なぜ教員を守るの？
大人なら子どもを守るべきで、子どもに大人を守らせるな！
教育長、私が言っていることは間違っていますか？｣と
最後に教育長に質問をしました。
私が言っていることは、間違っていますか？
傷ついた児童生徒は誰が守ってあげるのですか？
学校は誰のためにあるのですか？